Aktivity ŠKD
Január
1. oddelenie – prvý a úvodný ročník
Po návrate do školy sme sa spoločne naladili na nový rok príjemnými rozhovormi o tom, ako sme strávili vianočné prázdniny. Deti sa s radosťou podelili o svoje zážitky, rozprávali nám o darčekoch, ktoré dostali, a tiež o tom, aké hračky patria medzi ich najobľúbenejšie. Takéto spoločné zdieľanie pomáha budovať vzťahy v kolektíve a podporuje komunikáciu aj vzájomné počúvanie.
V rámci témy Zima v prírode sme sa venovali zvieratkám, najmä vtáčikom, ktoré u nás v zime ostávajú, aj tým, ktoré odlietajú do teplých krajín. Deti si upevňovali vedomosti hravou formou a zahrali sme sa aj na ľadové medvede, čo ich veľmi bavilo. Neskôr sme si ich spoločne nakreslili, čím sme rozvíjali fantáziu aj výtvarné zručnosti.
Nezabudli sme ani na tému Zdravie a pohoda, pri ktorej sme si pripomenuli, aké dôležité je starať sa o svoje telo aj myseľ. Precvičovali sme si detskú jógu, rozprávali sa o tom, prečo je pohyb potrebný a ako nám vie pomôcť aj oddych či správne dýchanie.
Súčasťou januára bola aj finančná gramotnosť. Deti si zahrali na obchod, učili sa rozpoznávať bankovky a mince a spoločne sme si prezreli aj niektoré zahraničné či staršie meny, ktoré ich veľmi zaujali. Aktivita bola zábavná a zároveň poučná – deti si hravou formou rozvíjali praktické zručnosti využiteľné v bežnom živote.
Využili sme aj čerstvo napadnutý sneh na hru na dvore a spravili sme si aj anjelikov do snehu. Oddychový čas sme si spríjemnili aj pokojným čítaním rozprávok.
Január bol v našom oddelení príjemným začiatkom nového roka – plným rozprávania, učenia sa a spoločných aktivít, ktoré nás opäť naladili na školské dni.
2. oddelenie - druhý ročník
Január je za nami. Po návrate detí do školského prostredia prirodzene nasledovalo vzájomné nadšené zdieľanie svojich sviatočných a prázdninových zážitkov. Pustili sme sa s chuťou do nových tém, ktoré nám ponúka náš plán v rámci Zimného klubu.
Hneď na začiatku to bola téma Kto sa hrá, sa nenudí, deti sme inšpirovali k vymýšľaniu aktivít a hier, podporovali spoluprácu a spontánne prejavy detskej fantázie. Témy Zima v prírode a Zdravie a pohoda nám počasie umožnilo prežiť naplno prostredníctvom vlastných zimných zážitkov. Deti sa vyšantili na snehu a užívali si svoju spontánnosť a hry vonku. V triede sme sa potom venovali kresleniu a tvoreniu zimných obrázkov, skúmali zaujímavosti o zimných premenách a javoch v prírode. Ukázali sme si tiež, ako poriadok a estetika okolo nás vplývajú na našu pohodu. Túžbu po súperení a prezentovaní vlastných pohybových schopností si deti naplnili aj počas hry improvizovaného bowlingu a tiež v hádzaní na terč. Prostredníctvom živých online prenosov sme pozorovali vtáky v ich prirodzenom prostredí pri kŕmení sa na kŕmidlách, ktoré im ľudia plnia v zimných mesiacoch. Aj my sme nasypali vtáčikom vhodné semienka na okno a zaujímali sa o to, čím sa vlastne v prírode živia a ktoré druhy sa najčastejšie objavujú v zime pri takýchto kŕmidlách.
V spolupráci s tretím oddelením sme si aktivitou zameranou na rozvoj emočnej inteligencie a upevňovanie zdravých sociálnych vzťahov pripomenuli Medzinárodný deň „ĎAKUJEM“ (11.1.). Deti sme motivovali k premýšľaniu nad vďačnosťou uvedomovaním si a skladaním vlastnej mozaiky skutočných hodnôt vo svojom živote.
Finančná gramotnosť bola témou najmä počas týždňa, kedy deti chodili na plavecký výcvik. Využili sme ich vlastnú zážitkovú skúsenosť, pretože vreckové, ktoré dostávali od rodičov a spôsob, akým s ním hospodárili a využívali ho, bol predmetom diskusie a každodenných rozhovorov medzi nimi. Vyústením tejto témy bola aktivita, pri ktorej si deti vyberali na internete tovar podľa vlastných preferencií a požiadaviek, zisťovali, koľko € potrebujú, ak by si ho chceli kúpiť, uvedomovali si dôležitosť šetrenia a rozumného hospodárenia s vlastnými financiami. Poznávali bankovky a mince, prideľovali ich správne k jednotlivým cenám za vybraný tovar.
Fašiangy nám priniesli pripomenutie si tradícií spájajúcich sa s týmto obdobím a blížiaci sa školský karneval nás inšpiroval k výrobe dekorácií. Spoločne sme vyrábali veselú pestrofarebnú girlandu recyklovaním papierových roliek, popri tom deti pozorovali fyzikálne javy a vlastnou skúsenosťou zistili, ako sa dá netradične využiť odpadový materiál.
Čas oddychu sme napĺňali aj čítaním z knižky. Opäť sme sa vrátili k spoločnému čítaniu na pokračovanie. Tentokrát sme si vybrali vhodnú tému a knižný titul Tajomstvá slušného správania sa. Výber nebol vôbec náhodný a myslím, že nám veľmi pekne korešponduje s momentálnymi potrebami korigovania správania detí v našom oddelení. Vždy sme sa snažili po prečítaní živo diskutovať o každom vypočutom príbehu, pridať a rozobrať aj vlastné skúsenosti. Čítanie a počúvanie s porozumením, vyjadrovanie a obhajovanie vlastných názorov a kritické myslenie a rozhodovanie sa tak stalo pravidelnou súčasťou prípravy na vyučovanie.
V januári boli opäť stálicami v obľúbenosti stavebnice a naozaj zaujímavé konštrukčné riešenia detí. Tiež tajničky, ktoré si deti navzájom vytvárali a lúštili, čo preverilo ich vedomosti nielen z pravopisu. Deti majú svoje obľúbené, ale i tie menej vyhľadávané okruhy aktivít, ale vždy sa im snažíme poskytnúť priestor aj na vlastnú sebarealizáciu, v rámci našich možností.
3. oddelenie - tretí a štvrtý ročník
Začiatok roka 2026 nám priniesol zimu, aká tu už dávno nebola! Bohatá snehová nádielka deti lákala von a my sme si tak v školskom klube užili január ako sa patrí! Zdravotné vychádzky sa stali našou pravidelnou rutinou, deti sa tiež tešili z hier na snehu, guľovačiek či stavania snehuliakov. Prostredníctvom týchto aktivít sme prirodzene napĺňali témy Zima v prírode a Zdravie a pohoda, pričom deti si naplno užívali krásne zimné prostredie a zároveň si upevňovali zdravé pohybové návyky.
Počasie nám síce prinieslo veľa možností na trávenie času vonku, no práve mráz nás často zahnal dovnútra, kde sme si čas spríjemňovali hrami, kreatívnymi či zábavnými aktivitami. Január nám opäť poskytol zaujímavé témy.
V spolupráci s druhým oddelením sme si pripomenuli Medzinárodný deň vďačnosti. Hraním modelových situácii sme poukázali na dôležitosť používania slovíčok prosím a ďakujem a spoločnou tvorbou plagátu deti vyjadrili, za čo sú v živote vďačné.
V rámci témy Kto sa hrá, sa nenudí sme sa venovali skupinovým hrám, ktoré boli zamerané predovšetkým na rozvoj kooperácie, ale tiež na rozvoj aktívneho počúvania a kritického myslenia.
Tému finančnej gramotnosti sme mali možnosť otvoriť v súvislosti s vreckovým, ktoré deti dostávali počas týždňa plaveckého výcviku. Rozprávali sme sa o hospodárení, šetrení a rozumnom míňaní. Priblížili sme si zaujímavosti o €ure, ako vyzerajú mince a bankovky. Deti prinášali z domu vzácne exempláre a s radosťou sa podelili o svoje zbierky mincí či bankoviek.
Záver prvého mesiaca roku so sebou privial veselú karnevalovú náladu. Podieľali sme sa na výzdobe triedy a v spolupráci s prvým a druhým oddelením sme spoločne vytvorili krásnu karnevalovú girlandu, ktorá ozdobila vestibul školy.
I v novom roku naďalej pokračujeme v čítaní knižky Makový mužíček.
Tešíme sa na veselý a farebný február, ktorý klope na dvere, plní očakávaní, čo nové nám prinesie!
December
1. oddelenie – prvý a úvodný ročník
December sa v našom oddelení niesol v pokojnej, radostnej a sviatočnej atmosfére. Počas celého mesiaca nás sprevádzal adventný kalendár, v ktorom deti každý deň objavovali novú úlohu alebo hádanku. Po jej splnení si vyfarbili políčko v omaľovánke.
Veľkú radosť deťom priniesli aj nové hračky, ktoré si rýchlo našli svoje miesto v každodenných hrách. Deti sa s nadšením zapájali do spoločného hrania, učili sa deliť, spolupracovať a rešpektovať pravidlá.
Predvianočný čas patril najmä tvorivým činnostiam. Vyrábali sme veselých škriatkov, rôzne vianočné ozdoby, čarovné obrázky aj vianočné pozdravy, ktorými deti potešili svojich blízkych. Tieto aktivity rozvíjali jemnú motoriku, fantáziu a estetické cítenie.
V rámci prípravy na vyučovanie sme sa venovali rôznym didaktickým hrám, ktoré boli zamerané na rozvoj pozornosti, spolupráce a základných matematických schopností. Deti si hravou formou upevňovali nadobudnuté vedomosti a zručnosti.
Pri hrách podľa vlastného výberu deti najčastejšie siahali po skladačkách a omaľovánkach, našiel sa čas aj na tanec a spoločné hry.
December bol v našom oddelení plný radosti, očakávania a príjemnej vianočnej atmosféry, ktorá nás naladila na sviatočné dni a spoločné chvíle doma s rodinou.
2. oddelenie - druhý ročník
Decembrové dni strávené v našom oddelení ubehli veľmi rýchlo a priblížili nám ten vytúžený vianočný čas. Využili sme ich opäť na oddych, tvorenie, hry s kamarátmi a zdieľanie svojich pocitov.
Prostredie v oddelení sme si skrášlili vianočným stromčekom s vlastnoručne vyrobenými ozdobami sobíkov, anjelikov a vločiek. Rozprávkový Luskáčik nám odrátaval ostávajúce dni do príchodu Vianoc a my sme spoločne preciťovali tú krásnu predvianočnú atmosféru, ktorá je prítomná všade okolo nás. Rozprávali sme sa o svojich emóciách, pocitoch, vyjadrovali slovami to, čo prežívame, a ako sa práve cítime.
Do ŠKD deti dostali darčeky – nové stavebnice a hračky, ktoré sa hneď stali tými najobľúbenejšími a najpoužívanejšími.
Pri príležitosti Dňa ľudských práv, ktorý si pripomíname 10.12. sme diskutovali o tom, ako vianočné sviatky prežívajú ľudia vo svete. Pripomenuli sme si, že nie všade majú ľudia možnosť prežívať Vianoce rovnako, obklopení láskou, pokojom, hojnosťou a darčekmi. Vysvetlili sme si význam vzájomnej pomoci a podpory poskytnutej si navzájom medzi ľuďmi. Priblížili sme si tiež rôzne tradície a zvyky, ktoré súvisia s prežívaním vianočných sviatkov u nás v našich rodinách, ale aj v okolitých krajinách prostredníctvom krátkych prezentácií, ukázali si ich pestrosť a odlišnosti.
Zabavili a učili sme sa pri tematických vianočných tajničkách, matematických úlohách, čítaní, pracovných listoch, zopakovali anglickú slovnú zásobu pri osemsmerovkách. Ukázali sme si aj možnosti neverbálnej komunikácie a jej odlišnosti od tej verbálnej. Objavovali sme, čo nám prezrádzajú gestá a mimika v našom správaní, prežívaní a tiež to, čo nimi ukazujeme svojmu okoliu.
V spolupráci s tretím oddelením sme sa zahrali zaujímavú pamäťovú hru a rozvíjali pri tom svoje schopnosti a zručnosti potrebné pri učení sa. Posledné dni pred vianočnými prázdninami sme si spríjemnili vianočnými rozprávkami a tiež pohybom na čerstvom vzduchu a spoločnými vychádzkami. Chýbala nám len snehová nádielka, ktorú deti už tak veľmi očakávajú.
V záverečnej sebareflexii a sebahodnotení sme sa zamysleli nad uplynulým obdobím, nad našou prácou a snahou. Deti zhodnotili svoje úspechy, chyby a stanovili si nové ciele. Stačia aj úplne malé, aj tie nás predsa vždy posúvajú vpred. Toto všetko sme zavŕšili Vianočným listom sebe samému, ako krásne zhrnutie nášho uplynulého snaženia a vnímania sa.
Tešíme sa už na dni zaslúženého oddychu, zdieľania radosti pod vianočným stromčekom s uvedomením si, že zdravie, šťastie, pokoj a láska nie je samozrejmosť, ale je to dar. Krásne Vianoce!
Vidíme sa v novom roku 2026!
3. oddelenie - tretí a štvrtý ročník
Mesiac december bol v našom školskom klube detí naplnený sviatočnou atmosférou, radosťou a očakávaním najkrajších sviatkov v roku. Príjemným spestrením nášho fungovania bola dvojtýždňová prax praktikantky Viky, ktorá pre deti pripravovala zaujímavé a podnetné aktivity, na ktorých sa s radosťou zúčastňovali.
Počas celého mesiaca sme sa venovali najmä tvorivým a kreatívnym činnostiam. Deti vyrábali vianočné pozdravy, ktoré si samy vyšívali, čím si rozvíjali jemnú motoriku, trpezlivosť a manuálne zručnosti. Pracovali sme so slaným cestom a vytvárali vianočné ozdoby na stromček, ktoré prispeli k sviatočnej výzdobe.
Adventný kalendár nám každý deň spríjemňoval čakanie na Vianoce – deti plnili zábavné a logické úlohy, za ktorých správne splnenie si zaslúžili sladkú odmenu, a postupne sme spoločne kalendár vyfarbovali.
Počas mesiaca sme sa tiež spájali a spolupracovali s druhým oddelením, čím sme podporovali vzájomné vzťahy medzi deťmi. Zaradili sme pravidelné vychádzky, ktoré boli príjemným spestrením. Hoci snehu sme sa nedočkali, pobyt na čerstvom zimnom vzduchu na školskom ihrisku u detí vždy vzbudil nadšenie. Súčasťou popoludňajších činností boli aj rôzne logické hry, hlavolamy a aktivity zamerané na rozvoj myslenia, vizuálnej pamäti a spolupráce.
Pred vianočnými prázdninami sme sa rozlúčili prostredníctvom zaujímavej aktivity zameranej na sebareflexiu uplynulých štyroch mesiacov strávených v školskom klube detí. Deti mali priestor zamyslieť sa nad svojimi zážitkami, úspechmi a spoločnými chvíľami.
Plní očakávaní sme sa rozlúčili a odišli na vianočné prázdniny s prianím pokojného prežitia sviatkov v kruhu blízkych. Tešíme sa na opätovné stretnutie v novom roku, naladení na nové zážitky a dobrodružstvá, ktoré nás v školskom klube detí spoločne čakajú!
November
1. oddelenie – prvý a úvodný ročník
November v našom oddelení patril pestrým témam, novým poznatkom a tvorivým aktivitám, ktoré deti sprevádzali od jesene až k prvým zimným dňom.
V úvode mesiaca sme sa venovali téme zdravá výživa a zdravý životný štýl. Spoločne sme sa učili rozoznávať zdravé potraviny, rozdeľovali sme ich do skupín a rozprávali sme sa o tom, prečo sú vitamíny dôležité pre naše telo. S príchodom zimy sme si pripomenuli aj tradičný príchod Martina na bielom koni, ktorý deti zachytili formou spoločnej výtvarnej práce.
Ďalší týždeň patril téme Veda a objavovanie. Deti sa na chvíľu stali vynálezcami – losovali si rôzne vynálezy a podľa seba ich skladali zo stavebníc. Okrem toho si každý vytvoril vlastného malého papierového robota, ktorého si s radosťou odniesol domov.
Počas týždňa remesiel nás každý deň čakala iná remeselná činnosť. Deti si vyskúšali, aké je to byť pekárom, krajčírom, košíkarom či murárom. Zistili, čím je každé remeslo výnimočné a vlastnoručne si vytvorili malé tematické výrobky.
Koncom mesiaca sme plynule prešli k predvianočnej atmosfére v téme Z jesene do zimy – advent a Mikuláš. Deti hrali tematické pohybové hry, lúštili mikulášsku tajničku a začali s prípravou vianočnej výzdoby triedy, ktorá nám už teraz vytvára tú pravú adventnú náladu.
November bol pre nás mesiacom objavovania, tvorenia a radostného očakávania zimy a blížiacich sa sviatkov.
2. oddelenie - druhý ročník
November je za nami a s ním aj tematické aktivity v rámci nášho „Jesenného klubu“. Podarilo sa nám ho úspešne zavŕšiť veľkým projektom Dary jesene - vitamíny pre človeka. Deti si počas jeho realizácie osvojovali vedomosti o zdravom stravovaní a benefitoch zeleniny a ovocia pre naše zdravie.
Spoluprácu a prácu v tíme si deti trénovali aj pri spoločnej aktivite v spolupráci s tretím oddelením. Pripomenuli sme si pranostiky a príbeh v súvislosti so sv. Martinom a vytvorili peknú výstavku výtvarných prác.
Téma Veda a objavovanie nás preniesla na chvíľu do sveta vynálezov, výdobytkov techniky a skúmania, prečo sa niektoré javy dejú práve tak, ako ich poznáme. Deti si priniesli zaujímavé knižky a prezentovali ostatným získané informácie a zaujímavosti z rôznych oblastí vedy.
Koncom mesiaca sme sa už pustili do vianočného tvorenia, spoločne sme postupne zdobili priestory školy tematickými dekoráciami.
Naši malí „stavitelia a konštruktéri“ si našli v každej téme svoj vlastný spôsob, ako sa zapojiť, a vznikali tak zaujímavé stavby z obľúbených stavebníc. Čas voľna a relaxu vypĺňali deti rôznymi spoločenskými hrami, naučili sme sa aj niekoľko nových, ktoré rozvíjajú logické myslenie, kreativitu a pamäť.
Koniec novembra už patril naplno blížiacemu sa adventu, začali sme s výzdobou vianočného stromčeka a prípravou adventného kalendára, ktorý má u nás tentokrát podobu rozprávkového Luskáčika. Využili sme to aj na rozvoj praktických vedomostí a zručností , učili sme sa kresliť a skladať tvar kocky. Pomaly sme sa pustili aj do výroby ozdôb na stromček. Tešíme sa už veľmi na Vianoce!
3. oddelenie - tretí a štvrtý ročník
V novembri sme v školskom klube detí prežili mnoho spoločných a zaujímavých chvíľ. Mesiac sa niesol v znamení projektovej úlohy „Dary jesene – vitamíny pre človeka“, ktorej sme prispôsobovali väčšinu aktivít najmä v prvej polovici mesiaca. Motiváciou bola osmesmerovka a následne deti vyhľadávali informácie na internete a tvorili projekty o jesenných plodinách. Pri tom si prirodzene rozvíjali digitálne zručnosti, učili sa overovať informácie a spolupracovať v skupine. Vystupovaním pred spolužiakmi sa zdokonaľovali v prezentačných zručnostiach a vzájomne sa učili.
Pri príležitosti Martina na bielom koni sme spojili sily s druhým oddelením. Deti pracovali v malých skupinkách, podporovali sa navzájom a výsledkom boli krásne práce, ktoré skrášlili priestory školy a vytvorili prvú zimnú atmosféru.
Hoci nám Martin nepriniesol sneh, privial nám vianočnú náladu. Deti sa s veľkým nasadením zapojili do výroby zimných a vianočných dekorácií, trénovali jemnú motoriku a precíznosť. Spoločne sme vyzdobili naše oddelenie aj vestibul školy, aby bol pripravený na príchod adventu.
Počas mesiaca november sme tiež pozorovali počasie. Deti priebežne zapisovali údaje do tabuľky, ktoré sme si v závere mesiaca vyhodnotili. Aj touto aktivitou sme podporili spoluprácu, zodpovednosť a porozumenie praktickým úlohám.
Naďalej pokračujeme v spoločnom čítaní knižky Makový mužíček. Príbehy deti motivujú k premýšľaniu, aktívnemu počúvaniu a čítaniu s porozumením.
Našou poslednou novembrovou aktivitou bola tvorba omaľovankového adventného kalendára, ktorý nám v decembri spríjemní odrátavanie dní do Vianoc.
Október
1. oddelenie – prvý a úvodný ročník
Október sa v našom oddelení niesol v znamení jesenných farieb, priateľstva, pomoci a zdravia. V rámci mesiaca úcty k starším sme sa rozprávali o tom, ako môžeme starším ľuďom prejavovať úctu a pomáhať im v bežných situáciách. Deti si to aj prakticky ukazovali prostredníctvom hier a rozhovorov.
Zahrali sme si a dramatizovali rozprávku o repe, pri ktorej si deti precvičili spoluprácu, vyjadrovanie a vystupovanie pred kamarátmi. Počasie nás sprevádzalo celý mesiac. Každý deň si deti značili počasie do kalendára, sledovali zmeny v prírode a zahrali si tematické pohybové hry na túto tému.
Vo výtvarnej činnosti sme tvorili krásne jesenné stromčeky z ruličiek od toaletného papiera, šarkany, či jesenné obrazy.
Pri príležitosti Svetového dňa duševného zdravia sme sa rozprávali o emóciách, o tom, ako ich spoznať, pomenovať a zvládať. Na záver si deti vyrobili náramky priateľstva, ktoré symbolizovali spolupatričnosť a kamarátstvo.
Venovali sme sa aj dopravnej výchove. Hravou formou, cez kvízy, hry a pracovné listy sme si zopakovali základné pravidlá cestnej premávky a bezpečného správania na ceste.
Tému zdravia a hygieny sme zakončili praktickými ukážkami správneho umývania rúk a zúbkov pomocou edukačných pomôcok. Spoločne sme vytvorili aj projekt o hygiene, ktorý nám pripomína, že starať sa o svoje zdravie je dôležité každý deň.
Október bol pre nás mesiacom plným tvorivosti, zábavy, učenia sa nových vecí, ale aj vzájomného porozumenia a pomoci.
2. oddelenie - druhý ročník
V októbri sme svoje aktivity podľa aktuálnej potreby často prepájali s ostatnými oddeleniami. Spolupracovali sme pri výzdobe školy, organizovali spoločné stretnutia pri plnení projektových úloh a plánu primárnej prevencie školy.
V našom oddelení sme sa počas tohto mesiaca zamerali na pozorovanie počasia, zakresľovanie a zapisovanie zistených skutočností, ktoré sme nakoniec vyhodnocovali a pracovali so získanými údajmi. Deti trávili voľný čas spontánnymi hrami, vyberali si činnosti podľa vlastnej chuti a nálady, venovali sa svojim záľubám, ale zároveň si pritom rozvíjali svoje zručnosti a vedomosti hravou formou. Venovali sme sa aktuálnym tematickým svetovým dňom a v rámci toho sa zamerali najme na úctu k starším, rešpekt k zvieratám a životnému prostrediu, pripomenuli si, aký dôležitý je úsmev a celkový pozitívny prístup k životu.
Počas Dňa pohody sme prežili chvíle v kľude a snažili sme sa o pokojnú atmosféru, priateľské rozhovory, premýšľanie a celkové stíšenie sa. Táto téma nás plynule preniesla do jesenných tradícií a spomienok na blízkych, ktorí už nie sú medzi nami. V krásnej spoločnej aktivite so staršími deťmi z tretieho oddelenia sme na nich spomínali a vyrobili symbolické sviečky na uctenie si ich pamiatky. Deti prejavili veľkú empatiu a cit, a aj napriek ťažšej téme sme spoločne precítili spolupatričnosť a lásku.
Napokon nás zabavil veselý Halloween a potešil chvíľami uvoľnenia a spontánnosti. Deti vyrábali dekorácie a zapájali sa do výzdoby školy a prípravy školskej akcie Strašidelná škola. Fantázia a detská zvedavosť dostala naplno priestor prejaviť sa. Okrem toho sme cvičili, pozerali tematické rozprávky a strávili príjemný spoločný čas.
V závere mesiaca sme si priblížili plán na nasledujúce dni, ktoré budeme venovať jesenným plodom – zelenine a ovociu a ich vplyvu na naše zdravie. Veríme, že deti načerpajú nové vedomosti, ktoré budú pre nich motiváciou pre zdravší prístup k stravovaniu.
3. oddelenie - tretí a štvrtý ročník
Október sa v našom ŠKD niesol v znamení jesennej atmosféry. Spoločne sme sa venovali jesennej výzdobe a tematickému tvoreniu. S radosťou sme spolupracovali aj s ostatnými oddeleniami – najmä pri príprave halloweenskej výzdoby a Strašidelnej školy - akcie, pri ktorej mohli deti naplno prejavť svoju fantáziu a tvorivosť, čoho výsledkom bola vydarená výzdoba aj veľký úspech celej akcie.
Nezabudli sme ani na naše tradície. Pri príležitosti Sviatku všetkých svätých a Pamiatky zosnulých sme si pripomenuli našich blízkych, ktorí už nie sú medzi nami, prostredníctvom peknej spomienkovej aktivity v spolupráci s 2. oddelením.
Počas mesiaca sme sa venovali aj témam prevencie a plnili sme úlohy nadväzujúce na projektové aktivity školy. Prípravu na vyučovanie sme obohatili o zábavné logické hry a aktivity, ktoré rozvíjali myslenie, spoluprácu aj tvorivosť.
Október ako Mesiac úcty k starším sme prežili v duchu spolupatričnosti. Deti plnili úlohy z vlastnoručne vytvorených bingo kartičiek, ktorých cieľom bolo tráviť čas so starými rodičmi, pomáhať im a vážiť si ich prítomnosť. Ako darček pre starých rodičov vytvárali deti vlastné tajničky. Túto úlohu zvládli naozaj výborne a výsledné práce boli veľmi nápadité a originálne.
Počas mesiaca sme sa tiež venovali spoločnému čítaniu knihy Makový mužíček, pri ktorom si deti rozvíjali čítanie s porozumením a aktívne počúvanie.
V závere mesiaca sme naše jesenné a spoločné aktivity vyhodnotili a s radosťou sa tešíme na novembrové dobrodružstvá.
September
1. oddelenie – prvý a úvodný ročník
Začiatok septembra bol pre naše oddelenie plný nových zážitkov a objavovania. Deti sa postupne oboznamovali so školou, so školským klubom, ale aj s pravidlami, ktoré nám pomáhajú, aby sme sa tu cítili dobre a bezpečne. Navzájom sme sa spoznávali prostredníctvom zoznamovacích hier, pripravili sme si vlastné spoznávacie kartičky a rozprávali sa o sebe a svojich záľubách.
Pravidlá nášho klubu sme si osvojovali hravou formou cez rozhovory, hry a rozprávky. Spoločne sme vytvorili aj logo nášho oddelenia, ktoré nás bude sprevádzať počas celého roka. Medzi prvé výtvarné práce patrili foťáky plné letných spomienok, ktoré deťom pripomenuli prázdniny, a stromčeky z farebného papiera, ktoré zdobia náš priestor. V rámci témy Dary jesene sme si vyrábali veselé muchotrávky, spoznávali ovocie a zeleninu typickú pre toto ročné obdobie a pripravili si aj pomôcku, ktorá nám pomáha v orientácii režimu dňa.
Veľký úspech mala výroba vlastného pexesa, ktoré si deti s radosťou zahrali hneď niekoľkokrát. Pracovali sme tiež s pracovnými listami zameranými na grafomotoriku, precvičovali si kreslenie a sústredenie. Spoločne sme vytvorili aj pomôcku na rozlišovanie ročných období, vďaka ktorej si deti ľahšie zapamätajú ich znaky.
Nechýbalo ani čítanie rozprávok, pri ktorom sme sa učili pozorne počúvať a rozumieť obsahu príbehu. Vo voľnom čase si deti veľmi obľúbili skladačky, hry s autíčkami, s domčekom, či omaľovánky. Ak počasie doprialo, trávili sme čas na školskom ihrisku alebo sme si spoločne pozreli rozprávku.
Septembrové dni nám priniesli množstvo nových skúseností, prvé školské priateľstvá a zážitky. Už teraz sa tešíme na všetko, čo nás v školskom klube čaká v ďalších mesiacoch.
2. oddelenie - druhý ročník
September sa niesol v znamení nových začiatkov, kamarátstva, zvedavosti a prázdninových spomienok. Deti v našom oddelení sa stretli v rovnakom zložení ako v minulom školskom roku, čo ich opäť rýchlo spojilo.
Postupne sme si zopakovali pravidlá v ŠKD, zvykali si na nový školský režim. Rozprávali sme sa o prázdninových zážitkoch, s veľkým nadšením otvorili Časovú schránku z júna, čítali sme si naše vtedajšie letné plány a porovnávali ich so skutočnými zážitkami. Bola to milá spomienka a motivácia do nového školského roka.
V rámci tvorivosti a nášho komunitného života bolo jednou z prvých činností vytvorenie Loga oddelenia, ktoré deti umocnilo v presvedčení, že sú dôležitou súčasťou jedného celku, že sú akceptované, prijímané a môžu sa cítiť bezpečne.
Venovali sme sa organizovaniu vlastného režimu dňa a našich každodenných povinností, pripomenuli sme si, čo všetko nám pomáha zvládať školský režim, aj domácu pravidelnú rutinu.
Veľký úspech mala výroba vlastných spoločenských hier, pri ktorých sme strávili veľa veselých chvíľ. Deti si budovali tímového ducha a precvičovali aj zvládanie svojich vlastných emócií pri prehre i výhre. Učili sme sa vytrvalosti a sústredenosti. Pri vlastnom voľnom výbere hier, počas oddychu v ŠKD, deti najčastejšie siahali po stavebniciach, pri ktorých strávili veľa času nekonečným vymýšľaním rôznych variácií stavieb. Chlapci si stále vytrvalo zbierajú a vymieňajú futbalové kartičky, sú to malí - veľkí futbaloví fanúšikovia, ale aj „zapálení“ aktívni futbalisti, čo je až obdivuhodné.
Nezabudli sme ani na základné vedomosti z prvého ročníka. Opakovali sme písmenká, písanie, čítanie, matematické a logické úlohy v hravej forme.
V rámci Dňa vďačnosti sme sa rozprávali o tom, za čo môžeme byť vďační, a ako si treba uvedomovať každodenné maličkosti a ich veľký význam. Koniec mesiaca sa niesol v jesennom duchu a témy Dary jesene a premeny prírody sme prepojili s výtvarnou prácou a pozorovaním zmien v prírode. Veľa času sme sa snažili tráviť vonku na vzduchu, využívať tak ešte naplno teplé slnečné lúče.
Leto je síce za nami, no tešíme sa už, aké zážitky nám prinesie farebná a tajomná jeseň.
3. oddelenie - tretí a štvrtý ročník
Po letných prázdninách sme sa v školskom klube stretli oddýchnutí a plní nových zážitkov. Úvod mesiaca patril spomienkam na prázdniny a ich spoločnému zdieľaniu. V tejto súvislosti sme otvorili aj časovú schránku z júna a porovnali si naše letné plány s tým, čo sa nám podarilo splniť a čo nie.
Postupne sme si nastavili pravidlá, režim dňa a vytvorili víziu fungovania nášho oddelenia na celý školský rok. S radosťou sme pracovali na našom logu v štýle LEGO, ktoré sme si zvolili preto, že spája našu skupinu - stavebnice sú najviac vyhľadávanou a obľúbenou činnosťou detí.
Prevažnú pozornosť počas riadených činností sme venovali aktivitám na utuženie kolektívu, spoluprácu a spolupatričnosť. Nácvik divadielka z vlastnej iniviatívy detí a jeho následná prezentácia spolužiakom bola skelá príležitosť na rozvíjanie improvizačných i prezentačných zručnosti, ale tiež fantázie, tvoriosti a kooperácie.
Samozrejme, ostal priestor aj na voľnú hru podľa vlastného výberu – deti si užívali najmä hru so stavebnicami a spoločenské hry. Využili sme aj krásne septembrové počasie a veľa času strávili vonku na školskom dvore.
Prípravu na vyučovanie sme realizovali v hravej podobe: cez logické úlohy, vedomostné hry a tímové súťaže.