Do fotogalérie bol pridaný nový album Práca sociálneho pedagóga v MŠ a ZŠ.
Individuálne a skupinové stretnutia v mesiaci január a február zamerané na: rozvíjanie komunikácie, vetných skladieb, schopnosť súvisle rozprávať na určitú tému, rozvíjanie jazykových procesov (prepájanie čítaného s obrázkami, maľované čítanie skrz rozprávanie a reprodukciu textu), fonematického uvedomovania, slovnej zásoby (spoznávanie pojmov), ale aj ako efektívne komunikovať, počúvať druhých, schopnosť vybavovať si slová v pamäti, postupnosť deja, zmyslového vnímania, vizuálnej predstavivosti a poznávania, sústredenia, pozornosti, priestorovej a smerovej orientácie (rozlišovanie a spájanie), oslabených funkcií - plynulosti, pozorovania, morotorickej a verbálnej pamäte, grafomotoriky (uvoľňovacie cviky, koordinácia očí a rúk, vytváranie analógií), ale aj rozvíjanie socializácie, pozitívneho vzťahu k sebe a ostatným, vytváranie príležitostí k vyniknutiu – presadením samého seba (emocionálnej a sociálnej komunikácie). Nadstavby tém: Princíp pozitívneho čítania a Posilnenie pozitívneho vzťahu v skupinách.