Do fotogalérie bol pridaný nový album Práca sociálneho pedagóga v MŠ a ZŠ.
Individuálne a skupinové stretnutia v mesiaci september a október zamerané na:
počiatočné rozvíjanie perceptuálno-motorickej, kognitívnej a sociálno emocionálnej oblasti, v oblasti grafomotoriky a motorických zručností, komunikačných schopností a zmyslovej výchovy, a taktiež celkové znižovanie frustrácií a motorického napätia. Nadstavbou témy bola téma Všetci máme právo na ochranu pred násilím a Prevencia šikany.
Prostredníctvom individuálnych aktivít sme sa zamerali na motorickú a verbálnu pamäť, základy logického myslenia a jeho presnosť, rozvíjanie fonematického uvedomovania, zrakového vnímania; utvárania pozitívne hodnotového rebríčka, sociálnej komunikácie a utvárania pozitívneho vzťahu k sebe a ostatným. Skupinové aktivity boli vedené rozvíjaním spolupráce, jazykových rozcvičiek, verbálnej komunikácie, utváraním kauzálnych spojení, jemnej motoriky, sústredenia, pozornosti, koordinácie očí a rúk, ale aj voľných asociácií, počiatočnú úroveň výtvarného prejavu a farieb, vizuálne spoznávanie hlások.
Zamerali sme sa taktiež na poznávanie pojmov, učeniu sa systematickosti, orientácii v priestore a následnému priraďovaniu, či celkové pedagogické pozorovanie správanie detí v kolektíve - adaptáciu a vytváranie kamarátskych vzťahov.